广东工业大学华立学院
广东工业大学华立学院
    广东工业大学华立学院于2001年4月经广东省教育厅批准、国家教育部备案,成为广东工业大学的二级学院;2004年5月,经广东工业大学申办、国家教育部批准,广东工业大学华立学院成为广东省首批本科独立学院,是一所以工科为主,工、经、管、文和外语等多科性协调发展的教学型普通本科高等学校。
  广东工业大学华立学院现有全日制普通高校在校生7200多人,设有16个本科专业,共有计算机工程系、电气信息工程系、机电工程系、土木工程系、会计学系、管理学系、经济学系、商务管理系、外语系九个系和思想政治理论课教学部、大学英语教学部、公共基础课教学部三个教学部。
  学院坐落在广州市增城广汕公路旁,依山傍水,风光秀丽。漫步莲峰山麓的华立校园,平坦的道路穿过园林小景,挺拔的棕榈树秀丽旖旎,设备先进的教学大楼层层而上,崭新的学生宿舍错落有致,良好的运动场地活力丕显,现代化的图书馆资源丰富,优美的校园风光、浓郁的人文环境成为莘莘学子陶冶情操、读书治学的理想园地。
  校园占地总面积915亩,校舍面积近25万平方米,实验室和实训场所面积1.8万平方米。校园内实验实习大楼、多媒体教学大楼、图书馆大楼、学生公寓等教学及配套设施十分完善,实验中心大楼1.7万平方米,新图书馆大楼3.4万平方米, 图书总藏量56万册,电子图书17万册,用于教学、科研、管理的计算机近2000台套,教学仪器设备资产总额达3600多万元,各类实验室近30个,网络建设延伸到师生公寓,为教学提供了可靠保障。
  学院把师资建设作为学院发展的关键,坚持“引进、培养、使用”并举的方针,着力打造高水平的师资队伍。学院现有专任教师三百余人,副教授以上高级职称教师占30%以上,并每年引进多名全国名牌大学具有硕士、博士学位的青年教师充实师资队伍,现已形成了一支学历、年龄结构较为合理、专业综合素质较高、有较强实力的师资队伍和学术梯队。学院规定教授、副教授必须站在教学第一线,承担本科生课程,开设面向学生的高水平学术讲座,确保优良的教学质量。
  学院注重因材施教,不断深化教学内容和课程体系的改革。针对学生英语、高等数学的差异,实行英语、高等数学等基础课程的分级教学,极大增强了学生的学习积极性和主动性,有效提高了学生掌握和运用英语、高等数学的基本能力。
  学院在重视改革课堂教学内容和形式的同时,强化实践教学环节,对学生进行专门的实验教学。学院每年投入近千万元建设基础实验室、专业基础实验室和专业实验室,现有各类实验室近30个,计算机室28间,实验和实训场所面积1.8万多平方米。学院实验室严格按照先进性、适用性、效益性原则建设,如严格按照广东工业大学模式、投资80多万元建成的自动化综合实验室,函盖了自动化专业全部实验项目的85%(可做35个以上实验),经专家评审,自动化实验室建设达到省内先进水平。
  学院坚持以就业为导向,主动适应广东省经济建设和社会的发展,合理优化专业设置,形成了工、管、经、文等门类,实用性强的专业体系。学院坚持适应地方需要,培养一线应用型人才,注重学生技术应用能力和创新能力的培养,举办了各种类型的技能等级培训班,引进行业标准和国际通用的权威资格证书,确保实践教学与国家技能鉴定全面接轨,倡导学生考取相关中级或高级职业资格证书,提高了学生的实际动手能力,增强了就业竞争力。几年来,学院培养的毕业生市场定位准确,优势明显,历届毕业生就业率均在90%以上。用人单位普遍认为,华立学院毕业生“好用、管用、顶用”,刻苦敬业、实践能力强,能灵活运用所学知识,具有较高的专业素质和综合素质。
  在紧抓教学主渠道,注重对学生进行思想政治教育及道德规范教育的同时,不断加强校园文化建设。学院现有文艺、体育、技术和社工四大类近30个学生社团,每年举办科技文化艺术节、女生节、宿舍文化节,以及计算机网页设计大赛、“挑战杯”科技制作发明竞赛、创业设计大赛、“灵感”超市等活动,并积极和广工大校本部开展文化交流,形成了有学院特色的校园文化,营造出良好的育人环境,使学生在健康浓郁的文化氛围中自由、自主、自立成长。

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广东工业大学华立学院
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